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Wir haben ihn im Wald gesehen, kurz bevor das Dunkle Mal Plat-Dev-201 Vorbereitung erschienen ist sagte Hermine, Dann ist es aber sehr geraten, zu thun, als ob man gar nichts bemerkt habe.
NEW QUESTION: 1
Which statement is true about CORBA/e interoperability?
A. CORBA/e ORBs in a system with non-CORBA/e ORBs will cause the entire system to behave in a
real-time manner.
B. Individual systems cannot mix CORBA/e and non-CORBA/e ORBs.
C. Applications written for a CORBA/e ORB will run without modification on a non-CORBA/e ORB.
D. CORBA/e systems can successfully interoperate with non-CORBA/e CORBA systems.
Answer: D
NEW QUESTION: 2
What is Hunt used for?
A. Hunt is used for password cracking
B. Hunt is used to hack web servers
C. Hunt is used to intercept traffic i.e. man-in-the-middle traffic
D. Hunt is used to footprint networks
E. Hunt is used to sniff traffic
Answer: C
Explanation:
Hunt can be used to intercept traffic. It is useful with telnet, ftp, and others to grab traffic between two computers or to hijack sessions.
NEW QUESTION: 3
An organization would like to hire a 15-year old for some duties in their business. Which one of the following rules would be breaking the requirements of the child labor provisions of the FLSA?
A. Non-school hours only
B. 4 hours per school day
C. 8 hours in a non-school day
D. 18 hours per school week
Answer: B
Explanation:
Explanation/Reference:
Answer option A is correct.
Employers are only allowed to employ 15 year olds, a maximum of three hours per school day, not more.
Answer option B is incorrect. A 15-year old may work only in non-school hours.
Answer option D is incorrect. A 15-year old may work no more than eight hours on a non-school day.
Answer option C is incorrect. The maximum a 15-year old may work is 18 hours per school week.
Reference: PHR Exam Prep, Pearson Education, ISBN: 978-0-7897-3677-2. Chapter Six: Total Rewards.
Official PHR and SPHR Certification Guide, HR Certification Institute, ISBN: 978-1-586-44149-4, Section III, The US HR Body of Knowledge.
Chapter: Compensation and Benefits
Objective: Compensation
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